👋👋¡Hasta muy pronto!👋👋 

Antes de nada quiero agradecer a mis queridos lectores que ha sido un placer poder contar las experiencias de todas las sesiones de la asignatura educación artística y plástica. Con esta entrada sobre el libro: "La nueva educación" me despido. 

Ficha sobre la lectura crítica: 

Alumna: Paula Mayor Escalada

Universidad Rey Juan Carlos. Campus Fuenlabrada.

Curso académico: 2017/2018.

Educación artística y plástica.

Profesora: María Jesús Abad Tejerina.

Título: La Nueva Educación

Autor: César Bona

Año de publicación: (2015)

Editorial: PLAZA & JANÉS 

País de origen: España

Bona, C. (2015). La nueva educación. Barcelona: Plaza Janés.

Breve biografía del autor

César Bona a sus 45 años de edad es el mejor profesor de España, fue nominado al  ‘Global Teacher Prize’ en el año 2015, es decir, al  mejor profesor del mundo y quedó entre los diez finalistas.

Esto fue una gran oportunidad para la educación española, ya que era el principal tema de conversación entre los ciudadanos del país y de diversos países, porque era el primer docente español nominado. La metodología creativa y lúdica que desarrollaba en el aula contribuyó a la focalización de muchos maestros.

Nació en Zaragoza, y trabajó en colegios de diferentes entornos, centros cuyos entornos eran menos favorecidos, o en colegios rurales agrupados. Cada experiencia le ha dejado una huella de aprendizaje, que comparte gracias a libros como éste con el resto de las personas.

Resumen del libro

El libro se basa en las vivencias que ha tenido César Bona como maestro, todas ellas parece que van a comenzar con una situación que no es agradable en el aula pero gracias a su forma de intervenir basada en la humildad, en la tolerancia y en la admiración a sus alumnos hace que se convierta en una situación agradable, de la que se extrae una conocimiento positivo.

También, cabe destacar que cuando comienza el curso con un grupo de niños, él no lee los informes previos de cada uno de ellos que lo realizan sus anteriores profesores. César Bona se basa en escuchar a cada uno de ellos de forma activa, para así identificar las necesidades de forma objetiva. De aquí viene el Efecto Pigmalión, el famoso concepto que define la actuación del maestro influye en el rendimiento del alumno. Por tanto, si el profesor tiene una idea positiva que se ajusta a la realidad del niño, el niño va a responder de esa forma positiva.

¿Qué tesis mantiene el autor?

César, es un claro ejemplo de un profesor innovador y luchador, por el reconocimiento del valor de la figura del maestro y  por la concepción del colegio como un lugar mágico.  Debería ser un ídolo para todos los profesores, administración educativas, personal no docente, como madres y padres y futuros maestros. Porque está en nuestras manos cambiar la visión anticuada que tiene la sociedad por dicha “profesión”, lo pongo entre comillas porque es mucho más que una profesión.

¿Cuál es el argumento?

Después de haberme el libro, haber reflexionado en él, retrocediendo en el tiempo cuando era alumna en Educación Primaria o mismamente cuando realicé las prácticas como maestra, hace no mucho. Te das cuenta que algunos maestros buscan sin ser conscientes las cosas complicadas, porque siempre la educación ha estado basada en creer que lo complicado es lo que marca la diferencia. Con complicado me refiero a el hecho de dar una asignatura sin salirse de la programación de aula, día tras día basando los conocimientos sin ir más allá del libro de texto.

Se deja de lado el lado “fácil”, porque se da por hecho o quizá porque es fácil de hacer y por lo tanto, es más fácil dejar de hacer. Con el adjetivo fácil me refiero a la transmisión de valores, de habilidades sociales, de la inteligencia emocional, la creatividad. 

El libro me ha reforzado la creencia que un buen maestro es aquel que de forma continua y constante prioriza sobre aquello que defino como fácil o sencillo. Porque los niños aprenden con mayor intensidad en un clima donde se sientan amados y triunfantes, en el que prime la positividad, la vitalidad, la energía, la alegría y la expresión de sus talentos.

Fotografía: Paula Mayor